児童英語教師養成プログラムでは、テクニックを覚えるのではなく、年齢に応じた子供の特徴をしっかりと学習することにより、あらゆる場面で応用することのできるスキルや知識を身に付けることができます。

学習した内容を実際に様々なタイプのレッスンプランとして作成し、そのプランにそって模擬授業を行い即戦力として使える力を高めていきます。

実践力の集大成としては4週間の教育実習が行われます。本当の実力を実際の現場で身につけていただきます。

【プログラム概要】
プログラムは8週間のクラスと4週間の教育実習で構成されています。
クラスでは幼児教育で使われている教育理論とテクニック、直ぐに実践で使える知識とスキル習得を目指します。
教育実習ではクラスで学んだスキルの実践を行います。知識だけでなく、それをしっかりと使えるようにトレーニングを行います。

【CTCとは？】
CTC（Canada TESOL Centre）はKGICが運営するTESOL専門の学校です。
英語の先生になりたい方、学校運営をしたい方、教育関連にて就職をしたい方などを対象としています。
専門特化を行うことで、カリキュラム、教育施設、教師の充実を図り、より質の高いプログラムの開講を行っています。

「実践の場」を意識したカリキュラムを採用していて、子供たちとの楽しいランチタイムなど「子供と触れ合う時間」からも学ぶことができ、英語教師として必要なスキルを身に付けることができます。

卒業者にはAmerican TESOL Institute（TESOLアメリカ認定）からAmerican TESOL for Children のサーティフィケイト、そして学校からはディプロマが授与されます。

アメリカとカナダ両国の資格と、確かな知識・スキルと共に数年後に日本で子供たちに英語を教えている自分の姿を想像できる楽しく、そしてアカデミックなプログラムです。

バンクーバー校ではこれまで通り有給インターンシッププログラムを開講していて、現在では50名以上の学生が受講している大変人気のあるプログラムです。

有給インターンシップ プログラムに関するご質問はUCI カナダ留学エージェントまでお気軽にお問い合わせください。

8週間でパワーライティング力を徹底的に磨き、将来仕事で十分に通用する「ライティング・コミュニケーション力」の習得を目指していきます。

英語で仕事をするのには必要不可欠なライティング力を得られるこのプログラムは、企業が求めるライティング・コミュニケーション力、表現力を磨きたい方に最適です。

開始日（バンクーバー）：　1月26日　3月23日　5月19日　7月20日　9月14日　11月9日
開始日（ビクトリア）：　2月23日　4月20日　6月22日　8月17日　10月13日　12月7日

ビクトリアキャンパスにて2008年12月15日から開講予定であったクラスは、2009年からのスタートということで変更になりました。

カナダ留学 に関するご質問はお気軽にUCI カナダ留学エージェントまでお問い合わせください。

長期就労や移民を予定している方にもおすすめの、有給インターンシップもあります。

今後このサイトでも皆様にRＣＩＴの紹介をしていく予定です。

RCIT に関するご質問はお気軽にUCI カナダ留学エージェントまでお問い合わせください。

児童に対する英語教授法の基礎を中心に学び、教師としての実力を身につけるため実際に教材を作ったりしながら体で体験しながら学べます。

生徒自らがレッスンプランを作り、クラスメートを相手に実際に授業を行うマイクロティーチングを通し、生徒の皆さんに教師としての自信を除々につけていただきます。

出席率、参加率、宿題の提出率、テストなどの合計によってディプロマの合否が決定しますが、ディプロマと推薦状があれば就職にもとても有利です。

このコースの日本人卒業生のみなさんは、日本へ帰国後、大手英語教室や個人での英語教室開講など広く活躍されています。

児童英語教師養成プログラム （TEC）に関するご質問はUCIカナダ留学までお問い合わせください。

【インターンシップ　体験談】

>> 前回の体験談

Q.　インターンシップの具体的な内容を教えてください。

経理です。自分専用のコンピューター、デスクが与えられ、実際に経理の人がしている仕事を手伝いました。
宿泊者の料金の合計と、ホテルに入ってきたお金の合計バランスが取れているかなど、名前と数字との戦いでした。
はじめは経験したことのないことばかりで、戸惑うことばかりでしたが、だんだん何をしているか、どのようにオフィスが構成されているかわかってくると楽しめるようになってきました。

英語環境でこのような仕事の体験ができて本当に良かったです。

Q.　インターンシップをして良かったことは何ですか？

パートタイムの仕事とは全く違った経験ができたことです。
ネイティブ同士の会話で、会話も専門的な仕事の内容のため、使う単語が全く違い聞いているだけで本当に勉強になりました。
お客様も含め、ネイティブの人達と話す貴重な機会も沢山ありました。

経理という仕事の内容だけでなく、英語のスキルもだいぶ伸びたと思います。
社会経験、英語スキルの向上、それに加え一緒に働いてる人達が本当に優しく、すごく楽しみながら働くことができました。

Q.　ビジネスプログラムとインターンシップ合わせての感想をお願いいたします。

すごくいい組み合わせだと思います。
ビジネスプログラム無しにインターンシップへ行くと、ビジネスのベーシックな知識や単語もないためむしろ意味がないと思うし、逆にビジネスコースで勉強してもインターンシップをしなければ、学んだビジネスを生かす場もなく終わってもったいないと思います。

私はビジネスプログラムで学んだことをインターンシップで生かすことができ、自分の身につけることができました。
大変でしたが、本当に充実した3ヶ月間を過ごし、やり遂げたーー！！という達成と自信でいっぱいです。
この自信と経験はこの留学生活に求めていたものであり、今は胸を張って日本に帰れます！

- chiaki -

インターンシップやトロント留学に関するご質問は、UCI カナダ留学エージェント までお気軽にお問い合わせください。

授業では教授法、レッスンプランの立て方、教材の作り方、間違いの訂正やクラスメート同士での実習訓練、またケンブリッジTKT資格試験準備など非常に充実した内容になっています。

ケンブリッジ大学TKT資格とは？
TKTはケンブリッジ大学の開発した指導能力を測る試験です。
国際資格で、日本では2005年よりブリティッシュカウンシルで公開試験を開始しています。

グローバルビレッジのTESOLディプロマプログラムはケンブリッジ大学TKT資格受験が可能です。

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【インターンシップ　体験談】

>> 前回の体験談

Q.　授業内で一番気に入った点は何ですか？

すべてがうまく含まれていることです。
ビジネスの知識はもちろんのこと、会話の時間もたっぷりと与えてくれました。
私達の意見も授業に取り入れてくれて、私が発音に自信がないというと、例文など書いたHand-outを用意してくれました。

個人的にすごく自分のプラスになったことが、毎日新聞を読んだことです。これは毎日の宿題でした。
強制されないとできない私も、この宿題のおかげで新聞を読む癖がつき、今では苦もなく読むことができるようになりました。

あと、合計1時間のプレゼンです。話すことに慣れていなかったのが、このプレゼンを通して話すことによって自信がつきました。

Q.　受講してよかったこと、得たことは何ですか？

得たものは、かけがえのない仲間・先生、すべてやり遂げたという達成感、TOEICの点数です。
2ヶ月間クラス替えがないことで、クラスメートと仲良くなり、つらい2ヶ月間を耐え抜いたという仲間意識ができました。
トロント生活の中で一番気を使わない、信頼できるメンバーです。
また、毎日忙しくいっぱいいっぱいで過ごしていましたが、仲間、先生の助けもあり、無事Diplomaをもらえました。
この達成感はなかなか得ることができないと思います。

もうひとつ。TOEICの点数もビックリするくらい跳ね上がりました。TOEIC用の勉強をしたわけではないのに、ビジネスクラスについて学んだからとは思いますが、ラッキー！！って感じです。　笑

- chiaki -

トロントのSGICに関するご質問は、UCI までお気軽にお問い合わせください。

KGICにはスチューデントハウス（学生寮）があり、留学生の皆様には大変人気な滞在オプションになっております。

11月2日時点でのKGICの学生寮（スチューデントハウス）の空き状況のお知らせです。

バンクーバー　12月（△）　1月（△）　2月（○）　3月（○）
トロント　　12月（△）　1月（△）　2月（○）　3月（○）
サレー　　12月（○）　1月（○）　2月（○）　3月（○）
ビクトリア　　12月（△）　1月（△）　2月（○）　3月（○）

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